前言
以下内容纯粹是叔自己对游戏剧情的感想，带有非常多的主观意见和个人色彩，多半与游戏本身的中心思想有出入，敬请小心。
并且本人对历史和政治背景文化了解不深，可能存在认知偏差，若有任何错漏，欢迎玩家留言纠正。
故事背景
背景设定在台湾六十年代的戒严时期，当时因为一些政治因素，人民的发言和行为皆受到限制，例如不能讨论某些敏感话题、结党营私、阅读禁止刊物等等。
故事大纲
游戏故事发生在一所中学里面，女主方芮欣在学弟魏仲廷手上取得了读书清单，其后把清单交给军训教官白国峰，这行为导致后来读书会一行人被逮捕，包括学弟被蒙上告密者之黑锅，被判决十五年有期徒刑，男老师张明晖被枪决，女老师殷翠涵连夜逃亡到国外，最终因病客死异乡。
而女主则受到国家表扬，全校师生鼓掌，但自身其实早已十分懊悔，最终内疚感使她从校园天台上一跃而下，死后成为了校园的地缚灵。
玩家游玩时女主其实早已逝去，通过探索校园解开谜题揭露故事真相而已，而游戏设有两个结局。结局一是若女主最终不愿意面对过往，她将继续受困于校园，永不超生，不得轮回；结局二是女主接受过去犯下的错，最终在课室中与受到特赦出狱的魏仲廷对视，是个开放式结局。
个人感想
在说感想之前，再补充下人物背景关系。女主方芮欣本身是个品学兼优的好学生，但后来因家庭变故导致成绩、情绪皆一落千仗，后来受男老师张明晖的帮助下走出阴霾，并发生了师生恋。
不过这段关系没有维持很久张老师就提出分手，原因是张老师是读书会成员之一，怕这个会拖累女主，但女主误会是女老师殷翠涵在搞事，于是后来从学弟魏仲廷手上弄来读书单，并把书单交给了教官白国峰，本想以为这能对殷老师小惩大戒，却结局一发不可收拾。
如果是早几年看这个故事，我可能心疼女主，毕竟她不是存心要害死同窗和老师，但现在感想是活该，当然这不全是女主的错，我认为这悲剧背后的起因之一是方母。
首先我是同情方母的遭遇，她丈夫不但出轨，而且对她家暴，这是任何一个伴侣都没法接受的。但当丈夫因贪污被带走时，她那冷漠的表情，还淡然说死不了，这种情感恰好在女主心中埋下一颗种子。
我是不认为方母不知丈夫会面临什么遭遇，她是清楚知道的，但实在太痛恨这个人，但她最不该做的是在自己女儿面前表达出这种报复心理。引伸至后来女主想报复殷老师，并把读书单交出去，她只不过想给她一点教训，她没想过原来是会死人的，或者说她没想到会连其他人也扯进来。
网上有一句传言是「有什么熊家长就有什么熊小孩」，这句话不全是对的，因为一个熊孩子的形成，除了父母，学校教育、身边朋友和环境因素也会带来形响，但父母这方面占重比例确实很大。
所以我觉得方母在这个悲剧上有莫大的功劳，其次便是学校教育，不管是老师还是课本，好多时候只跟学生说不能做这不能做那，却没怎和他们说过为什么不能做，我明白课堂时间有限，有些事情确实他们这个年纪不会明白，而且老师也是人，只不过打工的，为什么要把自己搞得这么累，但我想说的是，他们这个年龄是关键期，因为一但成年了性格基本就定下来了，除非往后遇到大的挫折，或者自身意识到有问题，不然很难改。
可能有些人会说女主也是无知犯下弥天大错，而且那时是特殊时期，谁也没料到结局会这样。其实任何时期都有一些不该说不能做的事，即使这些事这些话没有被明文规定禁止。
最后说下结局吧，游戏有两个结局，一个坏结局，另一个是开放式结局。坏结局就是女主不断轮回，为自己的过错赎罪。而那开放式结局，是回到现实世界，当初的学弟也成了一名中年大叔，他重游故地，在如昔日般的教室中与女主对视。
有些玩家认为这是好结局，因为当初被害得最惨也是事前唯一知道的真相的是学弟魏仲廷，他知道学姐才是真凶，但依然一言不发，自行背负告密者罪名，被同学霸凌，后来还跑去自首，结果还是被判入狱十五年。最后与女主的对视代表原谅和释怀。
如果真的是这意思，我只能说女主在他心目中根本就是白水仙的存在。总感觉这样想会更加难受，因为我觉得魏仲廷是个愿意承担的少年，他的沉默不语和自首让我有点心痛，首先被自己的仰慕的人利用，书单确实是从自己手上漏出，但他并没有选择天台，而是选择监狱，为自己的缺心眼和读书一事付出代价。
相反呢，看看女主，虽然我上面提及这个错不全是她一人所为，但不是每件事都能原谅了事，有些事发生了就没法改变，即使当下不是存心，是无知，是受到不良影响，但也不能全作为借口，做任何事情都要付出代价的。所以我一开始才说女主是活该，那怕她现在已知过错，她也没法弥补当初对他人的伤害。
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